Günümüzde çok çeşitli olarak ebeveyn yaklaşımları bulunmaktadır. Ebeveynler bazen bilinçli olarak bazı tutumları sergilerken bazen de bilinçsiz şekilde bu rollerini yerine getiriyorlar. Aslında insanların çocuklarına nasıl ebeveynlik sergilediklerini yetiştikleri aile ortamları da etkiliyor. Kimi ebeveyn olumsuz tutumlara maruz kalmışsa farkındalığı ...
Devamını Oku »FİKİRDEN FİİLE YARATICI ETKİNLİKLER KİTABI ÇIKTI
21.yy. becerilerinden olan problem çözme, yenilikçi ve yaratıcı düşünme kazanımları 5-9 yaş arasındaki çocukların gelişimi için hayati önemdedir. Bu kitap; hayal gücü, inovatif düşünme, estetik algı, problem çözme gibi becerileri geliştirmeye yönelik etkinliklerle kategorilere ayırıp, yaratıcı fikirlerin fiili dönüşmesi tasarlandı.
Devamını Oku »Çocuk düzenli ev değil, düzenli rutin sever
Çocukların düzene duyarlılık dönemleri vardır. Montessori eğitimine göre 2 – 4 yaş arası düzene duyarlılık dönemleridir. Düzenle kastedilen evin her daim tertipli olması değil tabiki. Çocuklar küçükken evi her zaman düzenli tutmak mümkün değil. Küçük çocuklu evlerde, evi düzenli tutmaya ...
Devamını Oku »Denemek değil miydi? DENEY
Okulda öğrencimin deney günüydü. Deney gününde normalde aile bir tane deney belirleyip onu çocukla evde uyguluyor sonra da çocuk okulda sunuyor. Ama bu hafta bir sürprizle karşılaştık. Çocuğum kendisinin düşündüğü deneyi uygulamak istemiş. Sabahtan deneyi getirince nasıl yapılacağını söyledi ama ...
Devamını Oku »